รายงานการติดตามกิจกรรม " Book Start " น้องสาคู ในวันที่ 11 พ.ย 2556 หลังจากที่ได้รับสื่อ Cd การประชาสัมพันธ์กิจกรรม และสื่อหนังสือสำหรับเด็ก จากการสังเกตการณ์พบว่าในช่วงแรกเด็กยังไม่รู้จักหนังสือ อาจจะมีการทำลาย ฉีก กัด โยนทิ้งบ้าง แต่ผู้ปกครองควรที่จะให้้เวลาเด็กรู้จักหนังสือมากขึ้นโดยเฉพาะเด็กที่เล็กๆ จากนั้นแม่ค่อยๆให้เด็กรู้จักหนังสือโดยการอธิบายแล้วเปิดภาพในหนังสือทีละหน้า ทำให้เด็กมีความใฝ่รู้มากขึ้น มีความต้องการหนังสือมากขึ้น รู้จักว่าหนังสือคืออะไร เมื่อเห็นหนังสือตามสถานที่ต่างๆก็จะชี้ไปที่ชั้นเรียงหนังสือ และชอบเวลาที่พ่อแม่ชี้ให้ดูว่าสิ่งนี้คืออะไร สิ่งนี้เรียกว่าอะไร ณ ตอนนี้เริ่มอ่าน ก.ไก่ ข.ไข่ มาบ้างแล้ว